我只说了孩子一句,他就暴跳如雷摔了一堆东西,这到底怎么了?

1.最难受的不是不知道,而是知道却做不到

这个妈妈来的时候,已经接近崩溃的状态了。待她坐下,我才听出事情原委。

放暑假,十岁的孩子做好了作业计划,但暑假已经过半,还只字未写。

最开始的几天,妈妈觉得好不容易放假,孩子就玩儿几天吧。于是,没有任何要求,皆大欢喜。

刚过了一周,妈妈就觉得不行,如果不提醒,孩子是不会主动学习的。

妈妈以前学了很多教育理论,知道不能轻易评判孩子。

于是,在第二周的时候,温柔地提醒了一下:“宝贝,是不是该写作业了呢?”

正拿着手机的孩子有点不耐烦:“我知道,我自己心里有数!”

妈妈一听,忍住了下面要说的话:“你还要玩到什么时候!”心想,既然孩子自己心里有安排,就要相信他。

于是,妈妈继续沉默,告诉自己要等待,等待孩子主动去做。可等待的结果就是,孩子似乎完全忘记了作业的事情。

一直到暑假快过半了,就在昨天,妈妈终于忍无可忍:“你到底什么时候写作业?!我一直在等你,你说你自己有安排,你的安排是什么?我倒想听听!”

孩子一听,情绪立刻上来了:“你天天就知道问我作业,催催催,烦不烦?”

妈妈巨大的委屈涌上来:“我怎么天天催你了,我一直在等你主动去做,可是,你却一拖再拖,这是你的事儿,你自己看着办!”

孩子也是话赶话:“就是,我的事我自己决定,你别管!”

妈妈说,当时如果再多待一秒,她估计就开始动手了。心里排山倒海,又委屈又伤心,再加上这一个月都在强忍情绪,憋得难受,觉得自己都这么相信孩子了,他怎么还不听话?

是啊,你为了孩子,操碎了心,不仅生活上面面俱到,教育上也是积极学习。

有人说:

不要吵孩子,越吵孩子越迷糊,越不想学习。于是,你使劲忍住情绪,终于闭上了嘴巴,自己却憋得难受。

不要控制孩子,要给孩子自由。于是,你开始撒手不管,孩子突然像弹簧反弹,随心所欲。你又开始焦虑:“这样下去还了得?”

要鼓励孩子,才能增加孩子的自信心。于是,你每天说“孩子,你太棒了”,结果孩子做什么事都只为了得到表扬。

多少父母陷入了这样的苦恼中?

为什么,我看了那么多书,学了那么多,却发现教育越来越难?

我明明改变了,孩子却一点没变,甚至更变本加厉了?

那是因为,你的改变,都是假相。

太多的育儿方法,你第一次管用,但次数多了,你会发现效果直线下降。于是,你再寻求新的方法,继续实践继续失效。如此,陷入无效的恶性循环,直到你彻底崩溃。

你用很多理论武装了头脑,殊不知,真正的改变从来不是头脑指挥下的行动,而是感受上的改变。

2.感受被忽视的孩子,世界一片黑暗


台湾教育片《你的孩子不是你的孩子》,被称为台湾版“黑镜”,其中有一个故事让我印象深刻:

小伟为了能和同学们一起参加毕业旅行,私自修改了成绩单。妈妈发现后,严厉地批评了他,制止了这次旅行。小伟很伤心:“可是毕业旅行一辈子只有一次。”妈妈却呵斥他:“你为什么不争气一点呢?你觉得你可以考上大学吗?”

母子关系因此闹僵了。

第二天,奇怪的现象发生了。小伟发现自己一直在重复同一天的生活,今天的经历和昨天一模一样!

原来这背后,是因为妈妈偶然得到一个用来指挥孩子的遥控器,只要孩子不听她的,她就按下按钮,让儿子重复过某一天的生活。小伟不能表达自己的想法,更不能有情绪,他只需要听话照做。否则就会一直重复同样的生活。

儿子就这样被逼着学习,最后不堪忍受,数次尝试自杀,妈妈的反应竟然异常平静。

在整个故事中,小伟的任何感受都是不被允许的,只有听妈妈的好好学习,才是应该的。

感受不被确认的孩子,会认为自己并不存在。他的生命会陷入恐慌和绝望中,要么让自己成为那个彻底被遗忘的冷漠的人,要么用各种极端方式证明自己的存在。

就像央视的纪录片《镜子》里,12岁的彤彤说的一样:

大人们都说他们那个时候过得苦,我们现在过得更苦。我们小孩子也是人,不是机器人,其实不是中了病毒,而是有了自己的感受。

李雪曾说:确认孩子的感受,是对孩子最好的爱。

3.感受的互动,是改变的第一步


我那么爱你,你却一点都不理解。这是多少父母内心的声音?

感受层面的激活和互动,是让彼此的心重新链接的唯一途径,更是改变的第一步。否则,改变不可能发生。

完形莫子家的正面管教课程,就是通过带领父母进行一系列的切身体验,让潜意识压抑的感受浮现出来,扫除感受层面的阻碍,让你获得了解孩子的真正密码。

比如,前几天一个妈妈在群里问,孩子去亲戚家玩耍,他因为一件小事儿就随口说了孩子一句,并没有批评和斥责。结果没想到,孩子暴躁如雷,把亲戚家的很多东西都摔了,他吓了一跳,不知道怎么办?

后来,这个妈妈走进我们的课堂,通过自己的体验,才明白孩子的内在一直被压抑着。在更深入的体验中,她调整了和孩子互动的模式。回到家后,妈妈的改变,让孩子对妈妈也敞开了心扉。母子两个第一次在感受层面互动和交流,妈妈体验到从未有过的幸福。

类似的改变还有很多很多:



完形漠子家自2018年4月开始做PD公益行,短短一年不到我们开了67期家长工作坊,相当于过去4年之和。我们的团队带着思索一遍遍打磨课程,我们融入了完形创始人陈焰老师的简单教育模型,融入了萨提亚的冰山理论,融入PET的“行为窗口”……,形成了“完形版”正面管教,简称“完形版PD”

在这套课程中,我们:

  • 整合市面上教“术”的主流家庭教育课程的精髓,方法真心不用学很多,几招学透足矣。
  • 讲解完形陈焰老师的“简单教育模型”,构建正确的教育框架;
  • 提升父母们厘清问题的能力,能够更准确的诊断孩子行为背后的原因。


已经越来越多的父母走进我们的课堂:


【“完形版”PD全国课程时间表】

(全国组课进行中,持续更新 )

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